Sorting
Source
Katalog księbozbioru
(15)
Form of Work
Książki
(15)
Publikacje fachowe
(5)
Publikacje naukowe
(5)
Publikacje dydaktyczne
(3)
Poradniki i przewodniki
(2)
Status
only on-site
(11)
unknown
(3)
available
(1)
Branch
Wypożyczalnia
(3)
Ośrodek IGiP
(1)
Filia Cychry
(1)
Czytelnia Dorośli
(10)
Author
Okuniewski Juliusz
(3)
Ayres A. Jean (1920-1988)
(2)
Borkowska Maria (pediatra)
(2)
Jaśkowiak Mateusz
(2)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(2)
Ball James
(1)
Ball James (1962- )
(1)
Deveo Media Studio
(1)
Grandin Temple (1947- )
(1)
Jaroszewski Karol
(1)
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(1)
Karpat Reka
(1)
Kaufmann Liane (1967- )
(1)
Kiesling Ulla
(1)
Konieczny Tadeusz
(1)
Landerl Karin (1967- )
(1)
Milewski Stanisław (1956- )
(1)
Schwinghammer Ylva (1984- )
(1)
Skowrońska Emilia
(1)
Szurowska Beata (1973- )
(1)
Wehner Lore (1964- )
(1)
Wilde Kate
(1)
Wyczesany Janina
(1)
Zysk Veronica
(1)
Year
2020 - 2026
(3)
2010 - 2019
(12)
Time Period of Creation
2001-
(4)
1901-2000
(3)
1945-1989
(1)
1989-2000
(1)
Country
Poland
(15)
Language
Polish
(15)
Audience Group
0-5 lat
(1)
6-8 lat
(1)
Dzieci
(1)
Fizjoterapeuci i fizjoterapeutki
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Psycholodzy
(1)
Rodzice
(1)
Terapeuci zajęciowi
(1)
Subject
Rozwój psychofizyczny dziecka
(4)
Dziecko autystyczne
(3)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(3)
Integracja sensoryczna
(3)
Układ nerwowy
(2)
Zmysły
(2)
Agresywność
(1)
Anoreksja
(1)
Autyzm
(1)
Bulimia
(1)
Dyskalkulia
(1)
Dzieci
(1)
Dziecko
(1)
Dziecko niepełnosprawne
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
(1)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(1)
Etykieta językowa
(1)
Geragogika
(1)
Komunikacja interpersonalna
(1)
Logopedia
(1)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(1)
Mowa
(1)
Młodzież
(1)
Neurofizjologia
(1)
Neurony
(1)
Neuroplastyczność
(1)
Odruchy
(1)
Otępienie
(1)
Pedagogika specjalna
(1)
Praca
(1)
Rehabilitacja
(1)
Rozwój fizyczny dziecka
(1)
Savoir-vivre
(1)
Specjalne potrzeby edukacyjne
(1)
Specyficzne trudności w uczeniu się
(1)
Sprawność motoryczna
(1)
Stres
(1)
Stres zawodowy
(1)
Uczenie się
(1)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(1)
Wsparcie edukacyjne
(1)
Wychowanie w rodzinie
(1)
Wypalenie zawodowe
(1)
Zaburzenia integracji percepcyjno-motorycznej
(1)
Zaburzenia integracji sensorycznej
(1)
Zachowanie
(1)
Subject: time
2001-
(2)
1901-2000
(1)
1989-2000
(1)
Genre/Form
Podręcznik
(3)
Poradnik
(3)
Poradniki dla rodziców
(2)
Opracowanie
(1)
Publikacje dla dzieci
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Domain
Medycyna i zdrowie
(5)
Psychologia
(5)
Edukacja i pedagogika
(2)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(1)
15 results Filter
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 61 (1 egz.)
Book
In basket
Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się / Jean Ayres ; przekład: Juliusz Okuniewski. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2025. - 387 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm
(Biblioteka SI)
Uczenie się stanowi funkcję mózgu, a zaburzenia uczenia się odzwierciedlają nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu nerwowego. W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zapamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
Brak informacji o dostępności: sygn. 159.9 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 61 (1 egz.)
Book
In basket
Integracja sensoryczna w rozwoju dziecka : podstawy neurofizjologiczne / Maria Borkowska. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2025. - 219, [4] strony : ilustracje, wykresy ; 30 cm.
(Biblioteka SI)
Książka ta powstała w wyniku zapotrzebowania na rynku na kompleksowe opracowanie dotyczące podstaw neurofizjologicznych oraz znaczenia integracji sensorycznej (SI) w rozwoju dziecka. Jest adresowana zarówno do specjalistów, osób przygotowujących się do kursów i szkoleń z zakresu SI, jak i tych wszystkich, którzy są zainteresowani poszerzeniem swojej wiedzy o zmysłowo-ruchowym rozwoju dziecka. Czytelnik znajdzie tu niezbędne informacje na temat: rozwoju poszczególnych narządów zmysłów oraz przebiegu współpracy między nimi roli, budowy i funkcjonowania układu nerwowego genezy ruchu, koncepcji strategii ruchowych oraz rozwoju zmysłowo-ruchowego dziecka neuroplastyczności i jej znaczenia dla procesów pamięci, uczenia się oraz zdrowienia po uszkodzeniach mózgu wpływu stresu na organizm człowieka, a zwłaszcza na niedojrzały mózg i cały organizm dziecka.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
Brak informacji o dostępności: sygn. 159.9 (1 egz.)
Book
In basket
(Logopedia XXI Wieku)
Rozdziały tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami, są dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 61 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Ośrodek IGiP
Copies are only available in the library: sygn. 159.9 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 61 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
Temple Grandin, której cenne obserwacje dotyczące życia z autyzmem oraz świata zwierząt są dobrze znane wielu czytelnikom, tym razem zwraca się do najmłodszych odbiorców. Za pośrednictwem kolorowych, wesołych ilustracji opowiada dzieciom o tym, czym są dobre maniery i dlaczego są takie ważne. Zdaniem Temple „maniery mają znaczenie”. Ułatwiają wchodzenie w interakcje społeczne, pomagają nam zgodnie żyć ze sobą i wpływają na to, jak postrzegają nas inne osoby. Jak zawsze w jasny i przystępny sposób Temple opowiada o dobrych manierach: • kiedy powiedzieć „proszę” i „dziękuję” • jak się właściwie zachowywać przy stole • jak uprzejmie odpowiadać osobom spoza rodziny • i wiele, wiele więcej! Dzięki Temple Grandin twoje dziecko łatwiej zapamięta, że maniery naprawdę mają ogromne znaczenie! Veronica Zysk jest autorką nagradzanej książki 1001 porad dla rodziców i terapeutów dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera. Od ponad 25 lat pracuje na rzecz osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Mieszka w Karolinie Północnej (USA) ze zwierzakami o imionach Maja i Chai, którym zawdzięcza codzienną inspirację i wiele radości. [nota wydawcy]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Filia Cychry
Brak informacji o dostępności: sygn. 39 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 61 (1 egz.)
Book
In basket
(Biblioteka SI)
Książka ta powstała w wyniku zapotrzebowania na rynku na kompleksowe opracowanie dotyczące podstaw neurofizjologicznych oraz znaczenia integracji sensorycznej (SI) w rozwoju dziecka. Jest adresowana zarówno do specjalistów, osób przygotowujących się do kursów i szkoleń z zakresu SI, jak i tych wszystkich, którzy są zainteresowani poszerzeniem swojej wiedzy o zmysłoworuchowym rozwoju dziecka. Czytelnik znajdzie tu niezbędne informacje na temat: - rozwoju poszczególnych narządów zmysłów oraz przebiegu współpracy między nimi; - roli, budowy i funkcjonowania układu nerwowego; - genezy ruchu, koncepcji strategii ruchowych oraz rozwoju zmysłowo-ruchowego dziecka; - neuroplastyczności i jej znaczenia dla procesów pamięci, uczenia się oraz zdrowienia po uszkodzeniach mózgu; - wpływu stresu na organizm człowieka, a zwłaszcza na niedojrzały mózg i cały organizm dziecka.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 61 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 61 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Dorośli
Copies are only available in the library: sygn. 61 (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again